讀特客戶(hù)端·深圳新聞網(wǎng)2022年4月7日訊 （記者 曹園芳 實(shí)習(xí)記者 張佩君）“我的爺爺是老師，一生任教，桃李滿(mǎn)天下，很受人尊重，這個(gè)對(duì)我影響很大，所以從小就立志做老師。”這是國(guó)際物理奧林匹克競(jìng)賽金牌教練、南科大附中校長(zhǎng)助理王青林教育夢(mèng)想的開(kāi)端。

國(guó)際物理奧林匹克競(jìng)賽金牌教練、南科大附中校長(zhǎng)助理王青林

從教18年碩果累累，最高興的事是班里所有學(xué)生都沒(méi)留下遺憾

從教18年來(lái)，王青林坦言，自己的教育歷程不能說(shuō)一帆風(fēng)順，但是碩果累累，“每每看到學(xué)生被名校錄取，所帶的競(jìng)賽學(xué)生在國(guó)家乃至于世界摘金奪銀，一身的疲憊隨之煙消云散。而且我從事的工作一直在變化，從老師到班主任、從班主任到教練員，從教練員到中層管理，角色的不斷轉(zhuǎn)變也讓我的生活更加充實(shí)。”

談到和學(xué)生之間的相處，王青林有自己的法則：一是陪伴，二是平等相待，真心付出。他表示，南科大附中是寄宿制學(xué)校，有機(jī)會(huì)和學(xué)生朝夕相處，對(duì)學(xué)生的衣食住行、性格、生活習(xí)慣都了如指掌，久而久之就成了朋友，“我們每做一件事情都是從孩子的角度出發(fā)，無(wú)論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)，孩子都是能感知到的。做老師最高興的事是班里所有學(xué)生都沒(méi)留下遺憾。”對(duì)王青林來(lái)說(shuō)，做老師最大的成就不是學(xué)生考上清華北大，而是幫助更多的平凡的學(xué)生竭盡全力。

王青林指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)

教育的根本是育人，努力讓所有學(xué)生都成為最好的自己

許多剛進(jìn)入高中的學(xué)生都會(huì)有很大的不適應(yīng)，文化課的難度大幅提升，講課的速度加快，生活節(jié)奏也變得更加緊湊。對(duì)此，王青林認(rèn)為，學(xué)生剛剛進(jìn)入高中會(huì)有很大的失落感和挫敗感，會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間處于迷霧狀態(tài)，上課聽(tīng)不懂，下課做不會(huì)，這都屬于正常現(xiàn)象。只要學(xué)生在進(jìn)入高中前做好提前的預(yù)習(xí)和積累，入學(xué)后就會(huì)游刃有余。

在王青林的教育理念中，教育是來(lái)自于多方面的，家庭教育是根，學(xué)校教育是干，社會(huì)教育是果，“但教育的根本應(yīng)該是育人，要讓我們的孩子腦中有利器，心中有家國(guó)，時(shí)刻朝著光亮前進(jìn)。”

十年如一日的堅(jiān)守，讓王青林體驗(yàn)到作為教育者的榮耀與快樂(lè)，未來(lái)，他強(qiáng)調(diào)，“我還會(huì)堅(jiān)守在教育崗位，針對(duì)學(xué)生的變化改變個(gè)人的教育思路，尋找更適合現(xiàn)在學(xué)生的教育方法，努力讓所有的學(xué)生都成為最好的自己。”