3+1=3 ？深圳物理老師發布的這段視頻，點擊量430萬!
這種短視頻受到學生普遍喜歡,既能加深學生對知識點的深刻理解,更能提高學生的實踐素養。黃正玉老師認為,教學中不要過多的習題化訓練,而要創設一些情景,讓同學們更好地認識規律,以及實際情景下的聯系,最終達到對物理規律更好的理解。
[責任編輯：劉婷]
這種短視頻受到學生普遍喜歡,既能加深學生對知識點的深刻理解,更能提高學生的實踐素養。黃正玉老師認為,教學中不要過多的習題化訓練,而要創設一些情景,讓同學們更好地認識規律,以及實際情景下的聯系,最終達到對物理規律更好的理解。
